书目详细信息
： 义务教育政策规划:理论框架与实践路径
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5191-3572-0:CNY49.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 义务教育政策规划/.李芳著 |
| 出版发行项： | 北京:,教育科学出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 224页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书聚焦义务教育阶段教育政策规划的理论与实践问题, 系统梳理了我国教育政策规划体制的形成与发展脉络, 总结了义务教育政策规划的现状与特点, 建立了义务教育发展教育政策规划的理论分析维度, 即“主体-目标-政策”的逻辑性, “适应-目标-整合-维持”的功能条件性, “实体-程序-政策效果”的程序性; 抽取出要素、程序性机制、环节、模式四方面主要内容要件及其运行机制。尝试提出了义务教育政策规划分析框架, 并运用这一分析框架, 分析义务教育政策规划实然状态、策略空间、运行机制, 以及应然状态下义务教育政策规划的实践路径, 提出了义务教育政策规划的若干改进策略与对策建议。 |
| 并列题名： | Policy planning of compulsory education eng |
| 题名主题： | 义务教育 教育政策 研究 中国 |
| 中图分类： | G522.3 |
| 个人名称等同： | 李芳 著 |
| 记录来源： | CN WHSX 20231214 |