书目详细信息
： 普通学校特殊需要学生课程评估工具,四年级 语文 数学 英语
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-305-26798-7:CNY75.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 320000 |
| 题名责任者项： | 普通学校特殊需要学生课程评估工具/.王辉, 宋修玲著 |
| 出版发行项： | 南京:,南京大学出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 352页:;+图, 彩照:;+26cm |
| 一般附注： | 国家社会科学基金教育学一般课题“融合教育背景下特殊学校课程建设问题研究”研究成果 南京市教育科学研究“十三五”规划2016年度随班就读委托课题《南京市随班就读小学课程与教学模式的实践研究》研究成果 |
| 提要文摘： | 本书是基于国家课程标准的适用于普通小学四年级特殊需要学生的课程评估工具，旨在诊断与评估在普通小学学习的有特殊需要的学生在语文、数学、英语各科的学习情况，精准了解他们已经掌握了哪些知识，学会了哪些技能，形成了哪些能力；在老师或他人的支持下还能学什么、怎么学，老师或他人能教什么、怎么教。 |
| 题名主题： | 小学 特殊教育 课程评估 |
| 中图分类： | G76 |
| 个人名称等同： | 王辉 著 |
| 个人名称等同： | 宋修玲 著 |
| 记录来源： | CN ZJXH 20230413 |