ISBN/价格: | 978-7-111-38832-6:CNY69.00 |
作品语种: | chi eng |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | 认知设计/.(美)Julie Dirksen著/.简驾译 |
出版发行项: | 北京:,机械工业出版社:,2013 |
载体形态项: | 10, 181页:;+图:;+25cm |
提要文摘: | 本书共10章:第1章介绍了应该如何去了解学习者在知识、技能、学习动机、学习环境以及沟通等方面的差距,为开始教学做好准备;第2章讲解如何去深入了解你的学习者想要什么、他们当前的技能水平、学习者与你的差距、他们的学习风格和方法等;第3章讲解了如何为你的学习者设定目标以及如何设定你的教学目标;第4章介绍如何让你的学习者便于记忆和更好地保持记忆;第5章总结了如何做到始终吸引学习者的注意力的方法;第6~9章分别详细讲解了如何根据学习者的学习诉求、知识功底、技能要求和学习动机等来设计教学方式与方法;第10章对全书的内容进行了精彩的总结。 |
并列题名: | Design for how people learn eng |
题名主题: | 教学设计 |
中图分类: | G42 |
个人名称等同: | 德克森 (美) (Dirksen, Julie) 著 |
个人名称次要: | 简驾 译 |
记录来源: | CN JCUL 20150602 |